一体化教学 引领教研教改

时间：2022-11-17撰稿人：戴海霞

 顺应技工教育的发展，传统教学模式已不能满足企业对现代技能人才的要求。构建一个以就业为导向，以能力为本位的教学体系显得尤为重要，这即是工学一体化教学体系。

      近日，电工电子组钱佳老师开设了一堂以《电压检测与控制》为题的公开课，主要采用一体化教学模式。本次公开课以任务为引领，结合该专业课程规范，勇于创新，提炼出一套符合学生实际的一体化课程内容。教学过程中，钱佳老师以具体活动任务为学习载体，在工作页的带领下，采用集中演示法和分组讨论法的教学方式，培养学生“做中学、学中做”的能力，逐一攻克教学难点和重点，最终完成实物电路的通电调试功能。

      本次课的最大亮点是多元化的评价体系，学生任务的完成除了采用自评、小组互评外，还请了技能大师王晓平老师连线点评，同学们的工作能力在模拟任务教学中得到了显著的提高。此次公开课得到了参加听课的领导、老师的一致好评，大家一致认为课堂中完全体现了以学生为主体来组织教学的原则，是教学方式方法改革的一次有力尝试。